Ingrid Singer
Drs. Ingrid Singer (1974) is sinds 2014 junior onderzoeker bij het Lectoraat Logopedie: Participatie door Communicatie. Binnen dit lectoraat houdt ze zich sinds 2018 bezig met een promotieonderzoek naar de communicatieve redzaamheid van kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS).
Als docent-onderzoeker wil ik graag verschil maken voor de participatiemogelijkheden van kinderen met TOS. Ik heb ervaring met zowel kwantitatieve als kwalitatieve onderzoeksmethoden, waaronder participatieve benaderingen. Kennis vertalen naar praktisch toepasbare producten spreekt mij bijzonder aan. Daarnaast heeft valorisatie van (logopedische) onderzoeksresultaten mijn belangstelling. Dit sluit goed aan bij mijn achtergrond in de communicatiewetenschap, psychologie en logopedie.
"Je hebt weinig aan kennis die ergens op de plank blijft liggen"
Ingrid Singer
Onderzoeker Lectoraat Logopedie: Participatie door Communicatie
Mijn docenturen besteed ik in 2019 en 2020 aan een onderwijsinnovatieproject. Met een Comenius teaching-beurs ontwikkel ik met studenten, collega-docenten en logopedisten een praktijkmanagementgame, waarin ethiek en kwaliteit in verband worden gebracht met ondernemen in de zorg.
Expertises
- Logopedie
- Participatie
- Valorisatie
Publicaties
- A systematic scoping review on contextual factors associated with communicative participation among children with developmental language disorder
- Using co-design to develop a tool for shared goal-setting with parents in speech and language therapy
- Using co‐design to develop a tool for shared goal‐setting with parents in speech and language therapy
