Ed de Jonge
Dr. Ed de Jonge is cum laude afgestudeerd in de filosofie met als specialisatie ethiek. Daarnaast is hij gepromoveerd in de sociale wetenschappen op de dissertatie Beelden van de professional: Inspiratiebronnen voor professionalisering. Hij heeft werkervaring opgedaan binnen verschillende hogescholen en in uiteenlopende rollen: (hoofd)docent, onderwijsontwikkelaar, onderwijskundige, projectleider, kwaliteitsmanager en praktijkonderzoeker.
Het zwaartepunt van zijn huidige werkzaamheden ligt bij onderwijsinnovatie en praktijkonderzoek. Hij heeft de zogeheten buurtteamminor ontwikkeld, is nauw betrokken geweest bij ontwerp, aanvraag en ontwikkeling van de Master Community Development en is momenteel lid van het hogeschool-brede kernteam voor het ontwerpen van trans-disciplinaire en leven lange ontwikkelingstrajecten.
Binnen praktijkonderzoek is hij vooral actief geweest in projecten rondom het ethisch actor-schap van sociale professionals en de kennisbasis voor sociaal werk opleidingen. Momenteel doet hij vooral onderzoek naar de rol van ethische sensibiliteit in professioneel actorschap, een muzische benadering van complexiteit, het optimaliseren van expertise-ontwikkeling, het integreren van persoonlijke, maatschappelijke en professionele ontwikkeling, en de werkzame factoren van ontwikkelwerkplaatsen.
Expertises
- Professionaliteit
- Ethisch actorschap
- Professionele ontwikkeling
Publicaties
- Aandacht en heldere richtlijnen Waar sociale professionals nu behoefte aan hebben
- An Ethical Guide for Social Professionals (not only) in crisis situations
- Complexiteit, buitensporigheid en entropie
