Veerle Hobbelink
Veerle Hobbelink is promovendus binnen het lectoraat Smart Systems for Healthy Living. Haar promotieonderzoek richt zich op het optimaliseren van robot-bijles voor onderpresterende kinderen in het rekenonderwijs.
Veerle heeft haar master Artificial Intelligence aan de Vrije Universiteit Amsterdam afgerond met een specialisatie in Cognitive Science, voortbouwend op haar bachelor Psychobiologie aan de Universiteit van Amsterdam. Als onderzoeksassistent heeft ze zich bezig heeft gehouden met verschillende projecten omtrent sociale robots.
Veerle wil leren toegankelijker en levendiger maken voor kinderen die dat nodig hebben. Door technologie te combineren met een mensgerichte aanpak wil ze bijdragen aan een meer inclusieve, ondersteunende en aanpasbare onderwijsomgeving.
Expertises
- Sociale robots
- Cognitieve wetenschap
